2019年以来，包括东南亚、南美洲、非洲等均出现了登革热的暴发流行。据世界卫生组织8月1日公布的数据显示：越南报告病例数为去年同期的3.31倍；菲律宾报告病例数为去年同期的1.93倍；马来西亚报告病例数为去年同期的1.88倍；而人口约1700万的柬埔寨估测病例数为几十至百余万。
我省2019年至目前，
登革热报告病例数为去年同期的5倍之多，
以输入性病例为主。
随着暑期结束，外出旅游学生或登革热高发区留学生返校，存在学校出现登革热输入并引起局部暴发流行的风险。而校园内，经过一个暑假，散落在各种角落里的积水容器，成了繁衍蚊子的“窝”，可“养”了不少传播登革热的“花斑蚊”。
登革热是由登革病毒引起，经媒介蚊子叮咬传播的一种以发热、皮疹、局部或全身疼痛等为主要症状的急性传染病，通常夏秋季节高发。
学校里哪些地方容易养蚊子？
1.各种闲置盆罐、饮料罐等废弃容器积水。
2.绿化灌木丛中散在垃圾形成的积水、室内外各种花盆及托盘、水生植物积水。
3.地面和地下停车库集水井、沉沙井、下水道等积水。
4.长期不用的抽水马桶等等。
学校如何防控登革热？
学校可联合所在街道社区，在开学前和开学初集中彻底开展爱国卫生运动，对学校及外围周边50～100米范围内开展卫生整治、清洁活动，不留卫生死角，清除蚊虫孳生地。
若校园内成蚊较多，可聘请专业的有害生物防治公司（PCO）进行灭蚊。食堂、教室、办公室和学生宿舍等可安装纱窗、纱门，宿舍内建议使用蚊帐。
1
翻：将缸、罐、盆、坛、瓶等小容器积水倒掉，放置时底部朝上，保持干燥。
2
填：用泥土、黄沙填平各种坑、洼、沟等容易积水的坑洞。
3
清：清除环境中各种小容器，比如饮料瓶盖、垃圾袋等。
4
疏：疏通明沟、下水道、沟渠、河流等。
特别提醒
学校和幼儿园要做好缺课学生登记，发现有较多发热病例时及时向当地疾控中心报告。
发现出现发热、骨关节肌肉酸痛、皮疹等症状的学生，要通知家长及时带孩子到正规的医疗机构就诊。
在校学生如果近两周内去过东南亚、非洲、南美洲等登革热高发区，且出现发热症状，请及时就医并告知班主任。每天早晚是伊蚊活动高峰期，学校蚊虫较多时，要避免在树荫、草丛、凉亭等地方逗留。
